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本科生培养

环境学院本科教材和教学研究项目立项通知
发布时间: 2022-11-30 11:13:04   作者:  来源: 本站原创   浏览次数:

   

各位老师:

       为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,提升kb88凯时官网手机登录地址本科教学质量,加快构建高质量本科kb88凯时官网手机登录地址体系和高水平人才培养体系,经研究,决定开展2022年本科教材和教学改革研究项目立项工作。现将有关事项通知如下:

一、指导思想

       以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,全面融入社会主义核心价值观,面向地球科学领域国际知名研究型大学建设目标,坚持人与自然和谐发展的价值观,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,培养“品德高尚、基础厚实、专业精深、知行合一”的创新人才。

二、立项范围与类别

       学院教学改革研究项目立项范围为涉及本科kb88凯时官网手机登录地址的各类工作,分为教材建设和教学研究项目两类。

(一)教材建设类项目

       建设要求:申报项目(含新编教材和修订教材)原则上应与学院现行本科人才培养方案内课程相对应,或已列入新一轮培养方案的新建专业主干课程,以及反映kb88凯时官网手机登录地址教育教学改革成果和体现学科专业优势的系列教材。

       根据《环境学院“十四五”本科教材建设规划》,教材建设类项目建设范围:

       1.一流专业和一流本科课程的系列教材建设

       推动水文与水资源工程、环境工程、地下水科学与工程等一流专业内涵发展,提升专业教学改革成果,资助一流专业自编教材,按照高阶性、创新性、挑战度的要求,资助一流本科课程的教材建设,重点资助面向专业前沿、新兴领域的教材建设。

       2.环境地球科学类特色教材建设

       为促进环境地球科学大类人才培养质量,彰显学院水地气生环跨学科交叉专业的人才培养特色,支持环境地球科学类特色教材建设。打造环境地质、健康地学、生态水文、技术方法类的特色教材。

       3.美丽中国“4+N”课程思政支撑教材建设

       为了推进美丽中国“4+N”课程思政体系的建设,推动习近平生态文明思想进教材、进课堂,支持美丽中国“4+N”课程思政支撑教材建设。

       4.国际化教材建设

       为了提升中外合作办学项目国际化人才培养质量,融通国内外优质办学资源,全面提升学院国际化办学水平,支持国际化教材建设。

建设周期:立项教材建设周期为1-2年,结题形式为提供正式出版的教材。

立项数量:本科教材建设项目5项左右。

  (二)教学研究类项目

       根据新时代科教兴国战略要求,以提高人才自主培养质量、培养拔尖创新人才为目标,以解决本科教育教学中的痛点、难点问题为导向,围绕专业建设、人才模式改革、课程建设和课程教学开展探索与实践。

建设范围:

       1.课程思政项目

       通过理念、师资、教材、教法、机制等构建课堂教学、在线教学、实践教学贯通体系,提升思政课程建设水平。探索“三全育人”的保障体制与机制建设。

拟解决的痛点难点问题:1-1如何将思政元素与专业课知识点有机融合,激发学生勤学专业、立志报国的主观能动性?1-2如何在教育教学环节锻造红专能优的生态环保铁军?

       2.教育教学国际化

       依托地下水科学与工程中外合作办学项目,全面提升学院教育教学国际化水平,形成先进的教学理念、课程和教学模式,探索建设国际实习教学路线。

拟解决的痛点难点问题:2-1如何将国际先进教学理念融入课程教学?2-2如何打造对标国际一流专业的课堂教学?2-3如何建设适合学院跨学科人才培养的国际实习路线?

       3.专业主干课程群知识图谱建设

       绘制涵盖专业主干课程的知识图谱,阐明知识点的关联和课程归属,提出知识图谱信息化建设的建议。

拟解决的痛点难点问题:3-1学生应掌握本专业哪些核心知识点?知识点的课程归属及课程关联问题。

       4.产教、科教融合教学研究项目

       深化校企协同育人模式,支持产教、科教融合下的教学内容和课程体系研究、创新创业教育研究、师资培训、实践条件建设。

       拟解决的痛点难点问题:4-1如何在课程教学中融入产业新案例和科技新问题?4-2如何将菁英、卓越等人才培养模式落到实处?4-3如何使教师深度融入产业前端和科技前沿,切实开展创新创业创造型教学?4-4如何提升工科专业毕业设计比例?

立项数量:5-8项。

建设周期:项目周期为1-2年。

三、申报条件

       (一)项目负责人一般应具有副高及以上职称或六级以上职员职级;确有较强教学或教学研究水平、且在教学一线或kb88凯时官网手机登录地址岗位工作2年及以上,可放宽至中级职称。

       (二)已入选校级及以上各类教材建设和教改研究的项目,目前未完成的,原则上不再重复支持;

       (三) 项目负责人原则上限一人,参研人员一般在5-8人左右(含主持人),负责人不得同时申报两个及以上项目;

       (四)本年度立项教材的最终出版期限为年2024年12月31日,出版单位建议选择本领域影响力较大的出版社。

四、立项经费

       (一)本科教材项目:获批项目第一期经费2-3万,用于教材撰写。第二期待初稿完成,通过学院和出版社初审后,据出版合同经费给予支持。非高等教育出版社、科学出版社的出版经费不高于5万元。经学院正式批复的项目优先推荐申报学校教材建设项目,若获得学校资助,第二期经费支持学校经费无法覆盖的出版费。在报销出版费时须提交出版合同复印件。

       (二)教学研究项目:经费支持项目建设所需的软经费,主要包括差旅费、文印费(≤8%)、办公用品等耗材(≤3%),教学类文章出版费、购买项目相关音像书籍等费用。项目未结题前至多可以使用50%的项目经费,结题后方可使用全部经费。

       项目结题后6个月之内应使用完所有项目经费,逾期未使用完的经费将不能再使用;申请终止的项目不能再使用项目经费;项目原则上只能延期一年,一年后仍未能结题的项目则终止项目执行。

五、申报材料及时间

       申报人按要求填写《教材项目申请书》(附件1)或《教学研究项目申请书》(附件2),发送至联系人电子邮箱。申报截止时间为12月13日。

联系人:付苑婷,联系电话:67886220,电子邮箱:fuyuanting@cug.edu.cn

 附件1-教材项目申请书.doc

 附件2-教学研究立项申请书.doc

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